Profil melintang vertikal pada peta topografi

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10209910636468841&id=1421912331
Ketika buku dianggap tak cukup menjelaskan substansi, niscaya guru harus mampu mengarahkan peserta didik pada konklusi atau pengasahan keterampilan melalui model pembelajaran problem base learning.
Studi kasus pada kecakapan teknis yang baku, semisal visualisasi fenomena bentang alam pada jenis peta topografi.
Pencarian skala peta berbasis contour interval (ci) serta visualisasi profil melintang (vertikal) diantara 2 buah titik pada peta topografi yg belum diketahui skalanya.
Persiapan.untuk porto folio via  metode performance sebagai bagian dari post test KD.